Quels sont les critères de sélection de l'ESJ ?

La sélection des étudiants pour entrer à l'ESJ Paris repose sur l'analyse du potentiel de chaque candidat à devenir un bon journaliste. Connaissant les souhaits et les contraintes des futurs employeurs, nous donnons la préférence aux candidats auxquels l'ESJ permettra d'exprimer leur potentiel au cours de la scolarité. Plutôt que de soumettre la sélection des étudiants candidats à un seul test fastidieux privilégiant les qualités de l'universitaire sur celles de l'aspirant journaliste, nous nous sommes inspiré des procédures d'admission des MBA (HEC et INSEAD), de l'agrégation de Médecine et des "interviews" des grandes universités britanniques et américaines, privilégiant chez le candidat la cohérence entre le savoir, la personnalité actuelle et son potentiel de développement.

Chaque candidat doit présenter au jury du concours de l'Ecole Supérieure de Journalisme (Paris) ses qualités propres au regard des critères de sélection de l'ESJ Paris, à savoir et dans volontairement présentés sans ordre particulier :

• ses qualités d'expression écrite et orale
• sa culture générale, sa connaissance de la société française, de son implication dans l'Europe, son histoire,
• son agilité d'esprît (synthèse, analyse, résumé, commentaires)
• son niveau d'anglais
• ses méthodes de travail
• sa motivation à devenir journaliste, ses ambitions professionnelles
• sa compréhension du monde des médias, de leur évolution et de ses perspectives, son propre avis en tant que "consommateur" de tous types de médias et de produits culturels,
• son appréciation de la place du journaliste dans la société française
• sa curiosité et son ouverture au monde actuel et à la société française

Les membres des jurys, composés de journalistes, d'enseignants à l'ESJ, de membres de la direction, d'anciens élèves et de personnalités extérieures, ont conscience qu'ils doivent intégrer des étudiants voulant devenir journalistes et choisir parmi des personnalités et des expériences diverses.

Fidèle à son statut de "grande école", l'ESJ se refuse à cantonner son choix aux seuls Bac +3 mais recherche au contraire les candidats de qualité, dont l'expérience universitaire va du Bac à Bac + 3. Nous tenons également compte des richesses que peuvent apporter, soit une expérience professionnelle (dans le cadre de la VAE), soit d'une culture ou d'une expérience différente des autres, nous considérons également les hobbies culturels et leur apport au candidat.

Comment préparer le concours de l'ESJ ?

Nous conseillons aux candidats de venir l'esprît clair et calme au concours, de bien réfléchir à leur motivation et l'expression de celle-ci. Les seuls outils nécessaires au passage des épreuves sont un stylo et un bloc de papier.

Il faut tout d'abord en se renseignant bien sur le métier de journaliste. Devenir journaliste c'est choisir un métier passionnant mais exigeant. Nous conseillons aux candidats de s'imprégner des réalisations de leurs futurs confrères, en lisant les journaux (quotidiens) et magazines, en consultant les blogs spécialisés, en écoutant les informations à la radio et à la télévision.

Nous suggérons aux candidats de réviser leurs connaissances sur les sujets suivants :

• la société française, l'organisation de l'Etat, de la démocratie, les collectivités locales, les élections, les partis politique, la Vème République, etc ... l'éducation civique en résumé ...
• les faits et débats de société : la parité, les droits de la femme, le racisme et l'antisémitisme, les syndicats, les enjeux de l'éducation, l'Europe, par exemple, 
• l'histoire de la France depuis 1939 : la débacle, l'Occupation, la Résistance, la Collaboration, la Libération, la décolonisation, mai 68, notamment,
• les grands faits économiques : les pays émergents, la Bourse, les impôts, les entreprises, l'euro et le dollar, etc

Il est fortement conseillé de lire régulièrement un quotidien national, voire plusieurs et de comparer leurs différences, leurs contenus. La lecture intégrale et attentive d'un quotidien de la première à la dernière ligne est également riche d'enseignement. La comparaison entre les informations d'un même jour issues de la presse, de la radio et de la télévision sont très utiles pour comprendre le rôle de chaque média. Puis, nous suggérons d'étendre les lectures à la presse régionale et la presse magazine, points forts du paysage français des médias.

Enfin, ce qui "se conçoit clairement s'énonce aisément", s'entrainer seul ou en groupe à une courte présentation orale sur un thème donné peut être utile.

Lors de l'épreuve orale, le jury doit apprécier les qualités et le potentiel des candidats vis à vis des critères suivants :

- motivations pour devenir journaliste et compréhension des contraintes du métier,

- ou encore motivations pour suivre avec succès le cursus de l'ESJ considéré alors comme une formation initiale avant de poursuivre d'autres études complémentaires (sciences politiques généralement)

- expression orale

- capacité de synthèse

- agilité d'esprit

- culture générale

- stabilité émotionnelle

Voir également la rubrique "épreuves" sur le site.

Les lectures conseilllées sont (en cours d'élaboration)

"Un début à Paris", Philippe LABRO

les films conseillés sont (en cours d'élaboration)

"Le Mystificateur" (shaterring glass), de Billy RAY

"Reporters", série de Canal +, production CAPA